教学方法的背诵口诀

教学方法是指教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。它包括教师的教法、学生的学法、教与学的方法。

教学方法是教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。它贯穿于教学的全过程，对教学的成败具有决定性的作用。

1. 以语言传递信息为主的方法：包括讲授法；谈话法；讨论法；读书指导法等。

2. 以直接感知为主的方法：包括演示法；参观法等。

3. 以实际训练为主的方法：包括实验法；练习法；实习作业法等。

4. 以欣赏活动为主的教学方法：包括现场教学法；陶冶法等。

5. 以引导探究为主的方法：包括发现法；探究法等。

1. 启发性原则：调动学生的积极性，引导他们生动活泼地学习，使他们的思维活跃，具有创造性。

2. 直观性原则：根据教学活动的需要，让学生直接感知学习对象。教师的语言直观与实物、模型、形象的直观是最常用的直观方式。

3. 循序渐进原则：科学知识具有系统性的特点，因此在教学时必须注意循序渐进，由浅入深，由简到繁，由易到难，由已知到未知，这样才能使学生掌握系统知识，逐步提高认识能力。

4. 巩固性原则：通过各种有效的方式巩固所学的知识，使之在学生头脑中留下深刻的印象，并形成技能和技巧。

5. 理论联系实际原则：把书本知识与实际知识结合起来，做到学以致用。

6. 因材施教原则：根据学生的实际情况和个别差异，采取不同的教学方式和方法，使每个学生都能在原有的基础上得到发展。

7. 教师的主导作用和学生的主动性相结合的原则：在教学中要充分发挥教师的主导作用，同时也要充分发

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